剧情简介
迟梳的电话响起来, 几句之(zhī )后挂(guà )断, 她(🔱)走到景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神温柔(ró(⏳)u )：这(zhè )两天(tiān )听(🧑)哥哥的话，姐姐后天来接你。
迟砚对景宝这种(zhǒ(🛸)ng )抵触(chù )情绪(xù )已(🏍)经习以为常，改变也不是一瞬间的事情，他看(kà(🎲)n )见前(qián )面不(bú )远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？
景宝抬起(🏌)(qǐ )头，可能孟行悠长得太纯良了些，让孩子产生不了防备感(gǎn )，他(🦂)(tā )试着跟她对话：那你哥哥叫什么
没想到今(😵)天从迟(chí )砚嘴(zuǐ(🎨) )里听(tīng )到，还会有一种新奇感，这种感觉还不赖(👳)。
还行(háng )吧。迟砚(yàn )站得挺累，随便拉开一张椅子坐下，不紧不慢地(🎾)(dì )说，再来几次我估计能产生免疫了，你加把劲。
听见自己(jǐ )的名(🦇)(míng )字，景宝抬起头，小心翼翼地望着孟行悠，几秒之后(hòu )又低(dī )下(💀)去，咬咬唇还是没说话。
悠崽。孟行悠不知道(dào )他(👇)问(wèn )这个(gè )做什(🤼)么，顺便解释了一下，我朋友都这样叫我。
两个(gè(💴) )人僵(jiāng )持了快一分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿(yuàn )地松(sō(❄)ng )开他的腿，往孟行悠面前走。
贺勤说的那番话越想越(yuè )带劲(jìn )，孟(⏺)行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟(chí )砚感(gǎn )慨颇多(💶)：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊(ā(🤭) )，什(shí )么‘教育是(👯)一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听(tī(😪)ng )这话(huà )，多酷多有范，打死我我都说不出来。
你们两个(gè )站住(zhù )，快(🔒)上课还在这里做什么！
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